German Sentences Create Blank Spaces




Πώς να δημιουργήσετε φύλλα εργασίας με κενά διαστήματα για μαθητές γερμανικών;

Αυτός ο πόρος δημιουργεί φύλλα εργασίας με κενά πεδία για να συμπληρώσουν οι μαθητές της γερμανικής γλώσσας τις δικές τους απαντήσεις, ακολουθώντας ένα συγκεκριμένο παράδειγμα.

Αυτός είναι ένας πολύ χρήσιμος πόρος για μαθητές γερμανικών όλων των επιπέδων. Σας επιτρέπει να δημιουργήσετε φύλλα εργασίας με βάση κείμενα που ο μαθητής είναι ήδη εξοικειωμένος με αυτά ή που αποτελούν ιδιαίτερη πρόκληση για τον μαθητή. Με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να εστιάσετε στις λέξεις και φράσεις που ο μαθητής βρίσκει πιο δύσκολες και να κάνετε επιπλέον εξάσκηση σε αυτές.

Για να δημιουργήσετε φύλλα εργασίας, εισαγάγετε την πρότασή σας και, στη συνέχεια, απλά κάντε κλικ σε μια λέξη του κειμένου για την οποία θέλετε να δημιουργήσετε ένα φύλλο εργασίας. Η λέξη θα εμφανιστεί στη συνέχεια σε παρένθεση, με χώρο για να συμπληρώσουν οι μαθητές τη δική τους απάντηση. Αυτό το φύλλο εργασίας είναι πολύ ευέλικτο, καθώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί για πολλές διαφορετικές καταστάσεις, όπως η γερμανική γραμματική, το λεξιλόγιο, καθώς και ο έλεγχος της κατανόησης.

Για την προσαρμογή, μπορείτε να επιλέξετε τη γραμματοσειρά και το μέγεθος του κειμένου, καθώς και τον τίτλο του φύλλου εργασίας. Το φύλλο εργασίας που θα δημιουργήσετε θα είναι έτοιμο για εκτύπωση.

Παραδείγματα κενών χώρων

Ένα απλό παράδειγμα θα μπορούσε να είναι Ich _____ Hause gerne Musik (höre zu).

Ένα άλλο παράδειγμα θα μπορούσε να είναι: Ich mache gerne Sport το οποίο γίνεται Ich spiele gerne ____ (Sport).. Ο μαθητής θα κληθεί στη συνέχεια να δώσει ένα άθλημα, οπότε μια σωστή απάντηση θα μπορούσε να είναι Ich spiele gerne Netzball (Sport).

Ένα πιο προχωρημένο παράδειγμα θα μπορούσε να είναι το εξής:

Προσπάθεια για το πώς να βάλω το χέρι μου στην τσέπη και να βάλω το χέρι μου στην τσέπη: Ich höre gerne Musik το οποίο γίνεται Ich höre gerne ____ (Musik). Ο μαθητής μπορεί στη συνέχεια να συμπληρώσει ένα είδος μουσικής, ώστε να γίνει Ich höre gerne klassische Musik (Musik).

Ένα παράδειγμα χρήσης αυτού για τη γραμματική θα ήταν με τις αντωνυμίες. 
Ich rede gerne mit ihm το οποίο γίνεται Ich spreche gerne mit ________ (ihm) όπου οι μαθητές πρέπει να αντικαταστήσουν την αντωνυμία με μια διαφορετική αντωνυμία. Είναι ένα πολύ ευέλικτο βοήθημα, καθώς είναι πολύ ανοιχτό και δεν έχει σταθερές απαντήσεις. 

Αυτός ο πόρος δημιουργεί φύλλα εργασίας με κενά πεδία για να συμπληρώσουν οι μαθητές της γερμανικής γλώσσας τις δικές τους απαντήσεις, ακολουθώντας ένα συγκεκριμένο παράδειγμα.

Αυτός είναι ένας πολύ χρήσιμος πόρος για μαθητές γερμανικών όλων των επιπέδων. Σας επιτρέπει να δημιουργήσετε φύλλα εργασίας με βάση κείμενα που ο μαθητής είναι ήδη εξοικειωμένος με αυτά ή που αποτελούν ιδιαίτερη πρόκληση για τον μαθητή. Με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να εστιάσετε στις λέξεις και φράσεις που ο μαθητής βρίσκει πιο δύσκολες και να κάνετε επιπλέον εξάσκηση σε αυτές.

Για να δημιουργήσετε φύλλα εργασίας, εισαγάγετε την πρότασή σας και, στη συνέχεια, απλά κάντε κλικ σε μια λέξη του κειμένου για την οποία θέλετε να δημιουργήσετε ένα φύλλο εργασίας. Η λέξη θα εμφανιστεί στη συνέχεια σε παρένθεση, με χώρο για να συμπληρώσουν οι μαθητές τη δική τους απάντηση. Αυτό το φύλλο εργασίας είναι πολύ ευέλικτο, καθώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί για πολλές διαφορετικές καταστάσεις, όπως η γερμανική γραμματική, το λεξιλόγιο, καθώς και ο έλεγχος της κατανόησης.

Για την προσαρμογή, μπορείτε να επιλέξετε τη γραμματοσειρά και το μέγεθος του κειμένου, καθώς και τον τίτλο του φύλλου εργασίας. Το φύλλο εργασίας που θα δημιουργήσετε θα είναι έτοιμο για εκτύπωση.

Παραδείγματα κενών χώρων

Ένα απλό παράδειγμα θα μπορούσε να είναι Ich _____ Hause gerne Musik (höre zu).

Ένα άλλο παράδειγμα θα μπορούσε να είναι: Ich mache gerne Sport το οποίο γίνεται Ich spiele gerne ____ (Sport).. Ο μαθητής θα κληθεί στη συνέχεια να δώσει ένα άθλημα, οπότε μια σωστή απάντηση θα μπορούσε να είναι Ich spiele gerne Netzball (Sport).

Ένα πιο προχωρημένο παράδειγμα θα μπορούσε να είναι το εξής:

Προσπάθεια για το πώς να βάλω το χέρι μου στην τσέπη και να βάλω το χέρι μου στην τσέπη: Ich höre gerne Musik το οποίο γίνεται Ich höre gerne ____ (Musik). Ο μαθητής μπορεί στη συνέχεια να συμπληρώσει ένα είδος μουσικής, ώστε να γίνει Ich höre gerne klassische Musik (Musik).

Ένα παράδειγμα χρήσης αυτού για τη γραμματική θα ήταν με τις αντωνυμίες. 
Ich rede gerne mit ihm το οποίο γίνεται Ich spreche gerne mit ________ (ihm) όπου οι μαθητές πρέπει να αντικαταστήσουν την αντωνυμία με μια διαφορετική αντωνυμία. Είναι ένα πολύ ευέλικτο βοήθημα, καθώς είναι πολύ ανοιχτό και δεν έχει σταθερές απαντήσεις. 

Άλλες σελίδες και πόροι